Estamos Educando a Nuestros Hijos Para Que No Piensen Por Sí Mismos (Sans Segarra)
In a Nutshell
Estamos educando a los niños para que desarrollen el ego mediante máquinas y hábitos automáticos que los desconectan de su supraconciencia, la verdadera identidad eterna que forma parte de la conciencia primera. Esta desconexión favorece el control de los poderes fácticos, que prefieren un rebaño sin autocrítica ni capacidad de cuestionar, mientras que la supraconciencia —accesible por meditación y autoconocimiento— es la única vía para salvar la humanidad y el planeta.
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La tecnología permite clonar personas fallecidas mediante la voz y crear avatares virtuales, y en el futuro podría desarrollarse robots que representen a seres queridos para pedirles consejo. Esta realidad forma parte del transhumanismo y posthumanismo.
Somos cuerpo, mente y espíritu. Los algoritmos pueden condicionar dinámicas determinadas y realizar cálculos matemáticos a velocidades que el cerebro humano no alcanza. La tecnología permite tener todo el conocimiento de la humanidad en el bolsillo, lo cual es maravilloso, pero no tiene vivencia subjetiva, espíritu ni supraconciencia.
La auténtica identidad de cada persona es eterna, holística con la primera, y no puede actuarse sobre ella. Es la auténtica realidad. La máquina nunca tendrá vivencia subjetiva ni podrá suplir a un ser querido como un padre, ya que nunca tendrá la experiencia, sabiduría y vivencias acumuladas en la supraconciencia que se separa en el momento de la muerte y va al plano astral.
Hemos construido armamento capaz de destruir la civilización y el planeta, pero no hemos evolucionado hacia una sociedad capaz de vivir en coherencia respetando los derechos humanos firmados en 1948 en París según el esquema de Eleanor Roosevelt. La Declaración de Derechos Humanos establece que todo ser humano tiene derecho a la felicidad, salud e igualdad de oportunidades.
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